Die Forderung nach einer inklusiven Bildung ist mit dem Ziel 4 integraler Bestandteil der Agenda 2030. Die UNESCO versteht unter Inklusion, dass alle Menschen an qualitativ hochwertiger Bildung teilhaben und ihr Potenzial entfalten können. "Weder Geschlecht, soziale oder ökonomische Voraussetzungen noch besondere Lernbedürfnisse dürfen dazu führen, dass ein Mensch...
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In dem Workshop werden bewährte Methoden und Spiele vorgestellt, erprobt und reflektiert, die dazu dienen, Kinder und Jugendliche anzuregen, ihre Werte und ihre Beziehungen zu Mitmenschen, Tieren und Natur zu reflektieren, eine eigene ethische Orientierung zu finden und ästhetische Erfahrungen in der Natur zu machen.
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„Sei Du selbst die Veränderung, die Du Dir wünschst für diese Welt.“ Wenn wir dieses Zitat von Gandhi auf uns selbst anwenden, dann werden wir zu Pionier/innen des Wandels, die nicht nur beständig an sich selbst arbeiten, sich selbst reflektieren und verändern, sondern auch bessere Alternativen in die Welt...
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In diesem Artikel plädiere ich dafür, nicht „neuen Wein in alte Schläuche zu füllen“, sondern kritisch zu hinterfragen, welche Qualität, Werte, Vision, Menschenbild und Bildungsprinzipien wir brauchen, um einen Bildungswandel voranzubringen, der Menschen hilft, die drängenden Probleme unser Zeit zu bewältigen und ihr ganzes Potential zu entfalten.
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Oftmals stellen sich PädagogInnen die Frage, ob Bildung für nachhaltige Entwicklung / Umweltbildung nicht nur reine Alibiveranstaltungen sind und "wenig nützen". In diesem Artikel möchte ich Dir Anregungen geben, um mehr Tiefe, Intensität und Qualität bei Deinen Workshops und Projekten zu erreichen - indem Du vor allem zunächst Dich...
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...und lerne, Potentialentfaltungsprozesse zu fördern: Wer möchte nicht sein ganzes Potential, das in ihm schlummert, ausschöpfen? Was hindert Dich persönlich daran? Wie schaffst Du es, Dein ganzes Potential mehr auszuschöpfen und anderen Menschen, die das ebenfalls wollen, dabei zu helfen?
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Warum erscheint es uns eigentlich als völlig normal, dass Kinder Erwachsene siezen, umgekehrt Erwachsene Kinder aber immer duzen dürfen? Wusstest Du, dass es vor nicht einmal hundert Jahren üblich war, dass Kinder ihre Eltern siezten? Welches Menschenbild steckt hinter solchen Umgangsformen, die uns von klein auf tief prägen, weil...
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Du interessierst Dich dafür, Umweltbildung oder Bildung für nachhaltige Entwicklung zu praktizieren? Du hast möglicherweise noch eine größere Vision und möchtest gar Mitweltbildung bzw. Bildung zum Schutz der Erde umsetzen? Du möchtest gerne zu einem Bewusstseinswandel auf dieser Erde beitragen? Großartig! Doch welcher Ausbildungsweg führt Dich am besten zu...
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Im Artikel „Umweltbildung – was ist das eigentlich?“ bin ich bereits darauf eingegangen, wie unterschiedlich die Sichtweisen dessen sind, was unter „Umweltbildung“ verstanden wird. Was jedoch ist mit "Mitweltbildung" bzw. "Mitweltpädagogik" gemeint?
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Viele junge Menschen wünschen sich sehr, eine sinnerfüllte Tätigkeit in der Bildung zum Schutz der Erde ausüben zu dürfen. Doch nur Wenigen gelingt dies bisher, obwohl ein Wandel in der Bildung so dringend nötig wäre. Neue Wege sind gefragt, Wege des freien eigenverantwortlichen Wirkens und Lernens, wie zahlreiche erfolgreiche...
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