„Behandle andere so, wie du von ihnen behandelt werden willst.“ - Du hast das Ziel, Menschen eine neue, bessere, friedvolle Art des Zusammenlebens und Miteinanders vorzuleben? Du willst selbst der Wandel sein, den du dir auf der Erde wünschst? Dann kannst du, wenn du willst, die „Goldene Regel“ in...
weiterlesenWir brauchen einen radikalen Wandel in der Bildung – eine neue Qualität: Bildung zum Schutz der Erde
In diesem Artikel plädiere ich dafür, nicht „neuen Wein in alte Schläuche zu füllen“, sondern kritisch zu hinterfragen, welche Qualität, Werte, Vision, Menschenbild und Bildungsprinzipien wir brauchen, um einen Bildungswandel voranzubringen, der Menschen hilft, die drängenden Probleme unser Zeit zu bewältigen und ihr ganzes Potential zu entfalten.
weiterlesenAllgemein, Kreative Gestaltungskompetenz, Potenzialentfaltung
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), Bildung zum Schutz der Erde, Bildungsprinzipien, Bildungswandel, Freilernen, Freiwilligkeit, Kreativität, Menschenbild, Mitweltbildung, Naturerlebnispädagogik, Partizipation, Perspektivwechsel, Potenzialentfaltung, Selbstreflexion, Visionsorientierung, Vorbildfunktion, Werte
Wenn du dazu beitragen möchtest, dass Kinder und Jugendliche die Vorteile einer bioveganen Ernährung verstehen lernen und sie als schmackhafte Alternative erleben, dann bietet dir dieser Artikel wertvolle Tipps, damit dir dies gelingt. Auch wenn du andere, ähnliche Workshops zu Themen wie Konsum & Lebensstile, Ernährung, globale Gerechtigkeit entwickeln...
weiterlesenEnergie & Klimaschutz, Ernährung & Landwirtschaft, Ethik & Ästhetik & Werteentwicklung, Globales Lernen, Konsum & Lebensstile, Kreative Gestaltungskompetenz, Schlüsselthemen von BNE
Best-practice-Kriterien, Bildungsprinzipien, Freiwilligkeit, Handlungsalternativen, Kinder, Mitweltbildung, Mitweltpädagogik, Partizipation, vegan, Vorbildfunktion
Acht Monate lang durften wir Erfahrungen in der Umsetzung eines außergewöhnlichen Modellprojekts – dem Experiment Selbstlernstudium in Bildung zum Schutz der Erde / Mitweltbildung – sammeln. Sehr vieles, was wir uns vorgenommen haben, hat funktioniert, einiges, was wir als gemeinsame Utopie empfunden haben, haben wir ein Stück weit gelebt...
weiterlesenKreative Gestaltungskompetenz, Potenzialentfaltung
Bildungswandel, Freilernen, Mitweltbildung, Persönlichkeitsentwicklung, Potenzialentfaltung, Selbstreflexion, Selbstveränderung, Vorbildfunktion
Wir brauchen eine Bildung mit einem Werteangebot, das noch über das der Nachhaltigkeit hinausgeht, die freiwilliges Lernen von klein auf sowie echte Mitbeteiligungschancen ermöglicht, die Menschen dabei unterstützt, mehr in ihr Inneres zu finden, sich in der Tiefe zu erkennen und die innere Verbindung mit allen Lebewesen mehr zu...
weiterlesenKreative Gestaltungskompetenz, Potenzialentfaltung
Best-practice-Kriterien, Bildungsprinzipien, Bildungswandel, Freiwilligkeit, Lernen, Menschenbild, Mitweltbildung, Partizipation, Persönlichkeitsentwicklung, Potenzialentfaltung, Vorbildfunktion
...und lerne, Potentialentfaltungsprozesse zu fördern: Wer möchte nicht sein ganzes Potential, das in ihm schlummert, ausschöpfen? Was hindert Dich persönlich daran? Wie schaffst Du es, Dein ganzes Potential mehr auszuschöpfen und anderen Menschen, die das ebenfalls wollen, dabei zu helfen?
weiterlesenBildungswandel, Freilernen, Freiwilligkeit, Lernen, Mitweltbildung, Partizipation, Persönlichkeitsbildung, Persönlichkeitsentwicklung, Perspektivwechsel, Potenzialentfaltung, Selbstreflexion, Wertschätzung
Das außergewöhnliche Modellprojekt Experiment Selbstlernstudium in Bildung zum Schutz der Erde / Mitweltbildung bietet die Chance, sich zu einem authentischen Coach zu entwickeln, der anderen Menschen aus der eigenen, inneren Erfahrung helfen kann, ihr ganzes Potenzial zu entfalten. Es gibt aber auch Risiken, die als Herausforderungen gesehen werden können…
weiterlesenKreative Gestaltungskompetenz, Potenzialentfaltung
Bildungswandel, Bildungswege, Freilernen, Freiwilligkeit, Handlungsalternativen, Lernen, Menschenbild, Mitweltbildung, Partizipation, Persönlichkeitsbildung, Selbstreflexion, Visionsorientierung, Vorbildfunktion
10 Tipps, wie Du Dein Herzensprojekt entwickelst - drei weitere Tipps. Dieser Artikel ist die Fortsetzung zweier voriger Beiträge. Er soll allen Menschen eine Hilfe sein, die sich im Herzen danach sehnen, selbst der Wandel zu sein, den sie sich auf der Erde wünschen.
weiterlesenAllgemein, Kreative Gestaltungskompetenz
Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE), Bildungswandel, Bildungswege, Existenzgründung, Freiwilligkeit, Mitweltbildung, Persönlichkeitsbildung, Potenzialentfaltung, Vorbildfunktion
10 Tipps, wie Du Dein Herzensprojekt entwickelst: Hier die nächsten vier Tipps für Alle, die sich im Herzen danach sehnen, einen persönlichen Beitrag dazu zu leisten, damit die Welt ein wenig friedlicher und alle Lebewesen ein wenig glücklicher werden.
weiterlesenBildungswandel, Mitweltbildung, Partizipation, Persönlichkeitsbildung, Persönlichkeitsentwicklung, Potenzialentfaltung, Selbstreflexion, Selbstveränderung, Vorbildfunktion
10 Tipps, wie Du Dein Herzensprojekt entwickelst: Für Alle, die sich im Herzen danach sehnen, einen persönlichen Beitrag dazu zu leisten, damit die Welt ein wenig friedlicher und alle Lebewesen ein wenig glücklicher werden. Wenn Du also das Ziel hast, selbst der Wandel zu sein, den Du Dir auf der...
weiterlesenBildungswandel, Mitweltbildung, Partizipation, Persönlichkeitsbildung, Persönlichkeitsentwicklung, Potenzialentfaltung, Selbstreflexion, Selbstveränderung, Vorbildfunktion